【精选】雪二年级作文汇总6篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的雪二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1今天,我们一到学校,就看见满天飞舞的白雪,哇!好美呀,我都被眼前的景象给迷住了。我想如果自己就是其中的一朵,那该多好呀!穿着雪白的衣裳,在满天飞舞,多么幸福啊。
我想啊,想啊,想着如果真是这样的话,我就太开心了,但这只是想象是不可能的,不过我还是这么想的。
望着窗外的雪我人住地自言自语,白雪,白雪你真美。过了一会儿,我从想象中回来了。
这就是美丽的雪。
雪二年级作文 篇2今年冬天的雪来得太迟,太迟了每年爷爷的生日都是在下雪的时候而今年没有下,有点遗憾……
可今天雪下了,中午雪还在下着,雪纷纷扬扬地落下来,犹如千万只美丽的白蝴蝶,在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯,屋顶穿上了一条美丽的白披肩,大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便,但却给空气带来了清新,给小朋友带来了欢乐。广场上,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。
傍晚,雪还在下着,它像玉一洁白,像雾一样轻盈,仿佛像片片梨 ……此处隐藏609个字……我们的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后,我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来,两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的,但是脸上都面带笑容。渐渐的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更卖劲了,于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了,我们各自回了家,打算明天再打雪仗。
雪二年级作文 篇6今天下午,我和妈妈堆了一个小白雪人。活动地点在妈妈学校的操场。事情还要从今天上午说起……
今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。
今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”
我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!
我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,黄色是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……
我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。
终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。
这次堆雪人给我带来了很多快乐!