优秀的小学生记叙文

优秀的小学生记叙文

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的优秀的小学生记叙文，希望能够帮助到大家。

人间处处有真情，真情时时暖人心。生活犹如一个万花筒，在这个万花筒里我有许多令自己感激的事……

记得有一次考试，我忘记了带笔盒。下课我急忙向周围的同学借笔，但没人肯借我。我心急如焚，东问问，西问问，就是没人同意借我笔。我毫无头绪，只好紧张又无奈的走来走去，心想：该怎么办呢？“叮零零，零零……”这时铃声响了，显得多么刺耳。顿时，我像热锅上的蚂蚁似的，趴在桌子上。老师开始发卷了，我心跳得比兔子还快，又伤心又不知该怎么办。就在我快流下眼泪时，有一个紧张和关心的声音在我耳边响起，“你怎么了，是不是不舒服啊？”原来是传卷过来的小丽，她那关心的问候，使我更加无奈。我摇了摇头。小丽“聚精会神地盯了我一会”，好像看出了我的心思，递给了我一支笔和一把尺子。我要向她说谢谢的时，她就堵住了我的话“不用谢谢我，这是应该的，希望你这次考得跟以前一样优秀，快写吧。”我的心顿时暖了，眼角边流露出几滴甜甜的眼泪……

分试卷了，老师竟在班上批评小丽没用尺子划线，又表扬了我书写好，成绩又好。这时我的心凉了，小丽竟为了我能考好试把笔和尺子都借给我，却被 ……此处隐藏4332个字……边的一块平地。铺上野餐布，拿出早就让爸爸妈妈买的零食，与朋友三五成群地分享了起来。有人玩兴大起，赤手去河边捉蝌蚪了，而六年级的同学就辛苦多了，我们的包中是零食，他们则是锅和食材。我们好奇地围上去，看他们做饭。不久，鱼、排骨、米饭等色香味俱全的食物就闪亮出炉了！我们都是坐享其成的小坏蛋……不过，我们也是懂得劳动最光荣的，吃完把碗伸向喷泉，清澈的泉水便瞬间将碗冲刷的一干二净。之后我们便心安理得的向老师邀功请赏去了。回校的途中，老师就把奖给了我们—每人一个“小布丁”。“鲜花曾告诉我，你怎样走过……”欢乐的时光便从我们欢乐的歌声中悄悄溜走了……

回忆六年，忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。

蝉在树上不停地叫着：“知了＿＿知了。”好像在说：“热死了!热死了!”猫妈妈带着一只小猫往家中跑,边跑边对这女人儿喵喵地叫着,好像在说：“乖乖,要下雨了,不要乱跑。”

在善良村里，乌云密布。蝉在树上不停地叫着：“知了＿＿知了。”好像在说：“热死了!热死了!”猫妈妈带着一只小猫往家中跑,边跑边对这女人儿喵喵地叫着,好像在说：“乖乖,要下雨了,不要乱跑。”

转眼间,雷声和闪电交织在一起,轰隆隆,好像黄河在怒吼。小猫害怕地挤在妈妈身边,妈妈用爪子轻轻地拍着小猫,好像在说：“有妈妈在呢,不要怕。”雨越下越大,豆大的雨滴落在小猫身上,猫妈妈惊恐地叫了几声,就用自己的身子当作围墙,围住小猫。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

雨终于停了,天边出现了一道彩虹。地上的水也干了。一个六七岁的小女孩走过来，叫着：“小雪！小雪！”小猫听到主人在找她们，快活地跑了过去，小女孩抱起小猫，卡擦一声，爸爸用照相机记下了这美好的画面。