快乐的春游记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编为大家整理的快乐的春游记叙文，欢迎大家分享。
快乐的春游记叙文1在这个美丽的春天，我们排队，唧唧喳喳一路步行到北方城市公园。到了目的地，同学们都累了，老师让我们休息一会儿，同学们迫不及待地拿出自己的食物吃，你尝了我的，我尝了你的，很开心。
吃下去，力气来了，在蓝色的小河里，我们尽情地快乐着：有的同学在树下玩游戏，有的同学放风筝，有的同学追逐打闹，笑声成了一串……
我也拿出风筝，抓起线团向前跑去。风筝飞了起来。当风筝飞得越来越高的时候，我的风筝被一根长线卡住了。是姜逊。他的风筝掉下来时，碰巧被我的线缠住了。只有当我们请求毛先生帮我们解开它，我们才能让它再次离开。王先生要我们在3班和5班之间举行拔河比赛。我们都放下风筝，加入了这个小组。在王先生的指导和示范下，我们尽全力拉绳子。王先生只是喊了一声“加油！”来吧！这句话的意思是：“绳子是由五家银行拉的，我们输了第一场比赛。
第二次，我们吸取了上次的教训，然后挑选了几个强壮有力的学生拖着他们的尾巴，“来吧！来吧！……”我们也都使用“母乳喂养的力量”。哈哈，终于，绳子被我们拉了很长时间，赢了！学生们欢呼起来，全班的集体 ……此处隐藏1352个字……是我们春游的日子，所以，我们班里一大早就传出了欢声笑语。“终于坐上车子了！”我高兴地叫道，“可以痛痛快快地玩了！”过了一个半小时，我再次兴奋地说道：“到了，到了，可以玩了。”下了车，我们排好了队伍就兴奋地冲进了森林公园。我们先玩了森林冒险。这个游戏是培养我们团队合作精神的！
我们小队7人都抢着要看地图。这时大队长盛韵盈发话了：“跑不快的看地图，跑得快的在看地图的人的指挥下前进！”于是，我们决定盛韵盈、黄莹莹和周淑华来研究地图。我和张敏捷、俞佳荧还有方媛媛担任“前锋，”看到旗子就抢。可我们做的一切都白费了！到了最后，我们连一面都没找到。为什么？因为她们看地图的同学没有合作精神，有人说向前，有人说向左，有人说向右，真吃不消！等她们吵好了，我们到放旗子的地方了，旗子已经被别人拿走了！就这样，一次，两次，三次地重复。最终，我们失败了！之后，我们又去坐了森林小火车。
到了中午，我们吃饭时可高兴了！一边吃午餐，一边和老师聊天，说笑话。不过，还真有些不太卫生，唾液四溅，有千万个细菌在我们之间飞来飞去！吃过饭，我们和老师在一起打闹玩耍好高兴哦！我想：我从没见过一向严肃的刘老师和倪老师都象小孩子似的和我们闹成一团！瞧，他们多可爱啊！笑起来多灿烂啊！后来，我们还玩了惯性滑车和碰碰车。可到了两点，我们都依依不舍地离开了森林公园。在车上，大家都抓紧这最后的时间，再疯一疯。我们先跟着刘老师唱“春天在哪里”，随后，又唱起了“老鼠爱大米”、“两只蝴蝶”。最后，居然唱起了“情非得已”和“Yes,IIoveyou”!真够疯的。之后，我们还大嚼“虾条”和“薯片”！真开心呀！
如果天天都这样的话，大家一定都会开心死的！这是我这学期以来（星期六、日除外）最快乐、最疯的一天
