以美为话题的作文

以美为话题的作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的以美为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

美，在哪里？是一件件精致的手工艺品吗？还是一场值得回味的表演呢？什么叫做美？是用肉眼看见的动态之美？还是发自内心的心灵对话呢？是抽象的？还是具体的呢？艺术大师罗丹说：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少，而是缺少发现”。生活中的美，散播在每个角落，需要你我一同发现。

走在绿意盎然的公园里，首先看到的是一颗颗高大的榕树，树上一片片好客的绿叶随着阵阵吹来的凉风，跳起了摇摆舞，彷佛在欢迎我这个客人的到来。一朵朵鲜艳夺目的小红花和小黄花，互相争奇斗艳，直嚷着要我当评审，比比看谁比较漂亮。躺在一旁翠绿绿的小山坡上，望着蔚蓝的天空和朵朵的白云，彷佛忘掉一切的烦恼，心里是多么的畅快呀！

走着走着，我来到了公园中央的广场上，那里正上演一场小型的演唱会，首先上场的是一位弹着吉他的歌手，他不疾不徐的唱着一首浪漫情歌，那高吭悦耳的歌声，令人想忘也忘不了。接着上场的是一个四人组的团体，他们身穿鲜艳夺目的亮片服，唱起了热门的英文舞曲，并且跳起独门的高难 ……此处隐藏8915个字……而是缺少发现美的眼睛”。

童言无忌，小孩子们的言语都是出于自己的真心，并无“华丽”的装饰，而是“萝卜白菜”式的朴素，但有的时候，正是这种朴素打动了我们所有的旁观者。

在一家国际性的幼稚园，有着许许多多来自不同国家的孩子，他们虽然语言不通，但也有一定的感情。可是，不幸的一天降临了，是它打乱孩子们常规的生活。

在某一年夏季的一天，正当孩子们玩得开心时，一个小女孩儿突然晕倒了，幼稚园的老师赶快通知医生，检直小女孩儿怎么了，结果是这个来自日本的小女孩儿有先天性白血病，需要输血。可是。又没有现成的，只有看幼稚园里的孩子们谁愿意献血了，由于医生是日本来的，和孩子们交流有一定的困难，只能用手语了，日本医生用手语表示“谁愿惫为这个日本女孩儿愉血”之后，并没有孩子举手，问过第二次后，还是无人回应，当问完第三次后，有一只稚嫩的小手从人群中伸了出来，像是出现了一艘的希望。之后，日本医生把这个来自美国的小男孩儿叫了出来，“拉”到了医院。

到了医院，泞先映入男孩儿眼帘的是躺在急诊室病床上的日本女孩儿，男孩儿到了输血室，针刚抽入男孩儿胳膊，他哭了。日本医生用手语问他怎么了，是不是很疼，男孩儿只是“痛苦”地摇了摇头，护士又一次插入针管，男孩儿还是在轻声地抽明，为了救女孩儿，护士只好硬着头皮将针插进男孩儿的胳膊里，将鲜红而又似乎“放着光芒”的血液抽了出来，不一会儿，美国医生赶来了，问这个男孩儿到底怎么了，男孩儿回答说：“我怕抽血会死掉，”美国医生又接着问：“那你为什么还肯为她输血?”男孩儿天真地说道：“因为我们是朋友!”(

一句简简单单的“我们是朋友”，牵动着许多人的心，感动着许多人的心。童言的朴素更显得出童言的美。