工作经验总结报告
“六五”普法工作总结报告【1】
2011年以来，我局按照全市“六五”普法工作部署，遵循“学用结合、普治并举”的原则，在总结“六五”普法工作经验的基础上，密切联系我市价格管理工作实际，深入开展法制宣传教育，努力提高机关工作人员依法决策、依法行政的能力，着力营造良好价格法制社会氛围，为全市经济发展和社会和谐稳定创造良好价格环境。
一、加强组织领导，建立健全工作机构
为加强“六五”普法工作的组织和领导，保证法制宣传教育工作的顺利开展，我局成立了“六五”普法工作领导小组，由主要领导担任组长，分管局领导担任副组长，成员包括人事、法规和各业务处室负责人。
领导小组下设办公室，负责处理法制宣传日常工作。
各业务处室指定人员承担法制宣传教育工作。
根据市、县政府机构改革和单位机构人员变动情况，及时调整相关人员。
同时，指导各县(市)、区价格主管部门设立相应工作机构，开展宣传教育工作。
全市建立健全多层级价格普法宣教机构，为贯彻落实国家“六五”普法规划提供了组织保证，促进了“六五”普法规划的顺利实施。
二、制定规划计划，部署宣教工作
20XX年上半年，我 ……此处隐藏9139个字……的可靠性为条件的，而这两者又有内在的联系，因为只有研究方法是科学的，才能保证研究结果是可靠的。
人们阅读或审查科研报告，主要关心的是如何开展研究，在研究中发现了什么问题，这些问题解决了没有，是如何解决的，研究结果在现阶段达到什么程度，还有什么问题需要继续解决等。
因此，写作科研报告，主要精力应花在方法和结果部分，把研究方法交代清楚，使人感到该项研究在方法上无懈可击，从而不得不承认结果的可靠性。
2、理论观点的阐述要与材料相结合
在科研报告中怎样使自己的论点清晰有力地得到论证，这是应关注的核心问题。
正如前所述，论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外，还需要依靠科学事实的支撑，做到论点与事实相结合。
科研报告一定要有具体材料，尊重事实，从事实中提炼出观点。
首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系，要求研究者首先选好事实。
除了要注意事实的典型性、科学性以外，还要善于用正反两方面的事实来说明问题，揭示出普遍规律。
其次要恰当地配置事实，用事实来论证，以帮助人们理解不熟悉的论点，支持新的论点和批驳旧的错误的论点，阐明蕴含丰富而深刻的论点。
当然，并非所有的论点都要用大量的事实来论证。
3、要实事求是
分析讨论要不夸大，不缩小;敢于坚持真理。
不为权威或舆论所左右;在下结论时要注意前提和条件，不要绝对化，更不要以偏概全，把局部经验说成是普遍规律。
