夏令营带队老师总结

夏令营带队老师总结

夏令营带队老师总结一

　　训练营的日子在与孩子们朝夕相处间不知不觉地悄然流走。

　　回首在训练营的日子里，孩子们快乐地相处、幸福地生活着，甚至有的孩子在第十几天的时候就想到与同学的分离而暗自神伤，并努力珍惜与同伴相处的片刻时光。

　　当时看到他的日志，我也好一阵感伤，并为他的精神所激励，全身心地陪伴孩子们。

　　多好的孩子，他教会我用心活在当下，全心体验每分每秒。

　　同时，我也在想，孩子如此地渴望友情的滋养，是否生活当中缺失了什么呢?

　　在全程陪伴孩子们的二十一天中，每天心里都是暖暖的。

　　平时自己面对孩子的那些不耐烦，一扫而光，只要看到孩子们一点点的进步就欣喜若狂，忙不迭得要向世人宣告似地。

　　仔细追究地话，应该是被孔老师和她所率领团队的敬业精神和爱孩子的博大气场所感染吧?

　　感悟一：心态平和宁静、关系和谐的父母方能造就幸福快乐的孩子

　　这些来自不同家庭的孩子，他们的身上无不投射自己家庭的互动模式。

　　A在班中是最不受人欢迎的孩子之一，因为第一他爱违反规则，故意跟大家对着干;第二，他爱跟别人吵架，而且拒不道歉。

……此处隐藏5977个字……跑得很慢，没关系，大家一起加油;有人受伤了，马上有同学跑到身边给予帮助;有同学因为违规被处罚了，也没人抱怨，因为理解他想要帮助集体取胜的心;有人哭了，有同学抱住肩膀，给他力量和支持。

　　夜行军中，走累了，有同学提议讲个笑话、唱个歌儿吧!这一幕幕场景如今回想起来，眼睛都不由得润湿起来，何况当时身处其中了，心里是何等地温暖与满足了!

　　孩子们的互相支持来源哪里，就是因为有一个互相支持的团队啊，在这个氛围当中，你就是链条中的一环，必将被这个集体带动，会身不由己地受到影响、熏陶啊!真希望每一个孩子回到家里，也能有一个互相支持的家庭氛围，那孩子该是多么幸福啊!身教重于言传，只要有敢于担当的父母，必有敢于担当的孩子。

　　感悟四：用心爱孩子就知道如何对待孩子

　　训练营结束后，跟一位家长交流，她说辛苦老师们了，费心费力，还要有责任心。

　　我说，没有那么觉得，爱孩子，一些行动就是自发的，没有考虑责任心的问题。

　　不知何时起，特别愿意跟孩子们呆在一起，心贴心的在一起，看见孩子笑，自己也跟着傻乎乎地笑，就那么简单地跟孩子心灵相通，孩子内心的波动完全能够感觉，又何须非要他说出来呢?

　　跟孩子在一起的时候，就自然地要给他们以引导，看见错误的行为指出，看出孩子的成功时鼓励，看见他们气馁时打气加油，这一切都是在不知不觉中完成的。

　　似乎并不需要什么理性的指引，就那么自然地做了。

　　这个训练营让我知道，跟孩子在一起时，要把自己的心也拿来陪伴他们，这样心会指引自己用正确的方法去对待孩子的。