资助管理中心工作总结
为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困生努力学习,健康成长的精神,我们紧紧围绕创建“资助育人”的工作目标,坚持“以生为本,资助育人”的工作方针,大家不妨来看看小编推送的资助管理中心工作总结,希望给大家带来帮助!
资助管理中心工作总结【一】xx年我校学生资助工作在学校党政的坚强领导下,在各相关部门和学院积极配合和共同努力下,进一步理清资助工作思路,完善资助工作制度,规范资助工作流程,健全以国家奖助学金、助学贷款为主体的资助方式,以社会捐助、困难补助、学费减免、勤工助学等方式为补充的学生资助体系。力求在工作中解放思想,开拓创新,把资助政策落到实处,把资助工作做到深处,把资助服务做到细处。主要总结如下:
一、工作理念
为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困生努力学习,健康成长的精神,我们紧紧围绕创建“资助育人”的工作目标,坚持“以生为本,资助育人”的工作方针,以“学业资助+社会实践+社会服务”为主题,以“规范和创新”为基本思路,通过抓队伍提高素质和能力,抓机制提高管理和工作水平,抓创新推动资助工作发展,有效缓解贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助贫困生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进。
二、日常工作
(一)完善管理制度、强化监督机制。
我中心 ……此处隐藏9697个字……利于勤工助学的岗位,提升岗位职能。完成工作内容从简单化向复杂化转变,工作模式从体力化向脑力化转变,工作岗位从底层次向管理层转变,切实让学生通过勤工助学得到锻炼和提高。
3.鼓励学生积极参与社会实践勤工助学。结合学生所学专业,由院系老师带队,组织学生参加社会实践,到企业顶岗实习,获取一定的报酬,以此来提高实践,磨砺思想,认知社会。
六、做好受助学生诚信、感恩教育工作
加强对家庭经济困难学生的诚信教育、励志教育和感恩教育。把“资助”与“育人”有机地结合起来,积极对受助学生进行励志教育和感恩教育,围绕励志、感恩和诚信举行形式多样的资助育人教育活动,如“诚信校园行”短剧大赛、自强之星评选、助学金发放仪式、开展各类征文、演讲比赛、开展志愿服务活动等,培养贫困学生自强、自立、感恩意识,引导他们树立自信、艰苦奋斗的精神。
七、做好学生资助资料收集整理
1.根据河南省学生资助管理中心的要求及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作,并及时请示、汇报。确保及时准确填报高校学生资助管理系统数据,指派专人定期维护和更新河南省学生资助管理系统,确保实际资助信息与系统数据一致。
2.建立完善学院学生资助管理档案的建设工作。学院进一步加强档案建设,学生资助资料及时归档,妥善保存。建立健全家庭经济困难学生资助档案,了解学生受助情况,为合理分配学院资助资源提供科学依据。
3.学院要定期对各班级学生资助工作材料进行检查,将学生资助工作纳入辅导员年度考核。
学生资助工作是学生工作的一项重要内容,学生资助中心将在巩固xx年学生资助工作成果的基础上不断拓展新渠道,探索新方法,争取使我校的学生资助工作再上新台阶。