精选工作自我鉴定4篇
自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，为此要我们做好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编为大家整理的工作自我鉴定4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作自我鉴定 篇1作为一名应届毕业生，感触颇多。在x天的实习生活中，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作自我鉴定：
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音 ……此处隐藏2441个字……生、绿化、美化、亮化工作，室内设置摆放了盆果花卉，各办公室作到随时有人打扫。在巩固创卫成果的基础上，认真研究分析实际工作，抓住重点，切实解决创卫工作中的难点问题，攻克了薄弱环节。经过情景反馈的形式，将工作进展和整治的结果向领导小组进行了汇报。
工作自我鉴定 篇4在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。
星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的！这是怎么回事呢？
正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的方雪莹，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：大家进去吧！这又是怎么一回事呢？
我们都走进了教室。啊！只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，方雪莹同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。
嘿，你真行啊！
谢谢你帮我们拿饭！同学们都对她赞不绝口。
这时，王老师走进了教室：同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢？方雪莹！大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，对，是方雪莹同学帮你们放好了饭盒，大家话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪
我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生！这盒饭，饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊！
通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心
初一:雨下的帅锅
