【精品】社会实践报告4篇
在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的社会实践报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社会实践报告 篇1暑假放假回到家得知全市的中小学放假期间不能补课,而找不到暑假工的我不甘在家做个闲人,于是我邀了三个高中同学,成立了一个名为”家教先锋”的家教团队。
7月12日(雨),购买宣传用品。
7月13日(雨),设计宣传黑板报和宣传单。宣传黑板报从左到右:三支翠竹,我们的队名,我们主授的课程。宣传单的内容:第一部分为振奋人心的呼吁和口号。第二部分介绍我们队员的特长和性格特点。第三部分介绍我们授课的范围:小学、初中全科;小学、初中奥数;高中数理化生和英语。第四部分说明我们的收费标准:小学20元/小时;初中25元/小时;高一高二30元/小时;奥数和高三35元/小时。第五部分再次呼吁。第六部分是我们四位队友的电话。
7月14日(雨)开始出市中心宣传。白天的两个站点——家教中心和儿童书店门口,晚上的两个站点——名树公园和东湖广场。白天每天都风雨不改地去宣传,晚上只要不下雨就去(因为下雨没人逛公园)。宣传时,我们先找一个多人经过的场地扎营,把我们的宣传黑板报放在一个显眼的地方。我们队伍唯一的男生小梁负责看守大本营和表演各种魔方。小兔,小桥和我四处走动寻找目标, ……此处隐藏4790个字……要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。