二年级教学工作计划3篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编精心整理的二年级教学工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级教学工作计划 篇1一、学情分析
XX小学二(2)班共有33人,他们度过了一年愉快的校园生活,通过行为习惯培养活动和健康教育课、讲座等一系列的活动,他们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养,不断地坚持。
二、教学目标
1、增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”能力。
2、帮助孩子巩固胃与肠的知识,知道怎样保护自己的胃,并知道如何预防急性肠胃炎。
3、帮助孩子巩固养成良好的饮食习惯,不吃变质腐烂的的食物的卫生习惯的养成。
4、帮助孩子了解怎样预防蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾。
5、帮助孩子了解腹痛不能盲目服用止痛药、如何保护皮肤、怎样保证充足的睡眠以及如何和同学友好相处。
三、教学措施
1、认真备好每一节课,做到有教案上课。
2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。
3、成立各班卫生委员为成员的健康教育督查小组,定期检查和公布学生健 ……此处隐藏1575个字……,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对简笔画课程的兴趣。
五、 课程目标
(一)、让学生欣赏老师提供的优秀作品,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
(二)、通过各种形式的简笔画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
六、 教学措施
(一)、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。
(二)、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。
(三)、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强简笔画与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
(四)、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
(五)、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。
(六)、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生绘画活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的作业。
(七)、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行简笔画教学。
(八)、培养学生的形象思维能力, 创新精神和实践能力为和核心,促进学生素质的全面发展。
(九)、利用比赛,调动学生学习的积极性。
七、教学进度