高一地理开学第一课
高一地理开学第一课:走近地理
走近地理学:开学第一课
一.教学目标:
1. 知识与技能:能列举地理学的用处与如何来进行地理研究的例子;了解高中地理的学习内容以及如何学好高中地理的方法。
2. 过程与方法:通过课堂讨论,听老师讲解,查阅资料等方式,了解地理学是一门怎样的学科,地理学能做什么,地理学通过什么方法与技术进行研究。
3. 情感态度价值观:通过学习,激发学生学习地理的强烈兴趣,培养热爱科学的精神。
二.教学重难点:
1. 教学重点:地理学对生产生活的意义;高中地理的内容与如何学好高中地理。
2. 教学难点:地理学对生产生活的意义
三.教学方法
1.多媒体辅助教学法 2.小组合作探究法 3.启发式讲授法
四.教学内容
(自我介绍)童年的我,认为世界上只有两个国家,中国和外国,这可以算是我对地理的最初印象。而当第一张世界地图出现在我的面前的时候,我发现原来世界是那么得丰富多彩。可以说,每一个喜欢地理的少年都有一种地图情结,而这种情结最终使今天的我站到了大家面前。大家好,我是杨青。这一年的地理课,由我和大家一起学习。
……此处隐藏1912个字……第二,强化他们坐标的概念,第三,发言的同学得到了锻炼。
四、复习经纬网知识
刚才是班里同学的定位,如果是在地球表面,如何确定位置?大家都嚷嚷,用经纬网啊!
领着他们复习了经纬网、经纬度、南北半球、东西半球。当然得画图辅助了。
上课中穿插了“找北”活动,即正确辨认方向,认清自己在教室里正对的是哪方。此活动很有必要,有些同学确实没方向感(也可能是来到新地方方向还没辨认清楚)。建立空间概念是学好地理的一个必备要件!
第一节 地球在宇宙中的位置
第一部分内容,地球在宇宙中的位置,我没有按照教材上的顺序先讲天体的分类,再介绍天体系统,而是调整了下。
我的讲法是这样的:依次播放郑州四十七中校园的图片、郑东新区的地图、郑州市的地图、河南省的地图、中国地图、世界地图,让学生有位置感,明了学校的位置,强化他们的空间概念。然后引导学生,地球在……?“地月系”,再然后“太阳系”、“银河系”、“总星系”。
地球在宇宙中并不孤独,还有其他的天体类型。请看书第二页,找出还有哪些?
第二部分:“我们再较详细地研究下行星地球。看书第四页,找出地球是在哪一位置?”然后做5至6页的活动题,归纳出地球是颗普通的星球。
活动的设置是人教版新教材的亮点,通过活动,“逼迫”老师让学生动起来。上课过程中切忌跳过活动,或者老师讲的太多,限制学生的思维。
第三部分:地球的特殊性。从地球是已知唯一有生命的星球,引导学生珍惜地球环境、珍爱生命。