培训心得体会3篇
培训心得体会【1】首先非常感谢公司的栽培，安排我参加这次培训学习！
这次外出学习有幸听到史俊慧教授的《管理创新与转型升级》以及冯炜教授解读的《市场营销管理》课程让我受益良多。
就这两天的课程我做一个简单的分享：
《管理创新与转型升级》中讲到企业转型期六问分别是“一问使命、二问愿景、三问价值观、四问战略目标和商业模式、五问运管模式、六问核心能力”六个问题通过企业不同层次的人员（老板、高管、职员、客户等）去回答能否保持答案的内在一致性？正确的理念、思维方式和各层次一致性认同是企业经营的根本。《市场营销管理》课程中重点讲到企业营销的理论创新由“4P理论（产品、价格、渠道、促销） ”转变为“4C理论（瞄准消费者需求CUSTOMR、消费者所愿意支付的成本COST、消费者的便利性CONVENIENCN、与消费者沟通COMMUNICATION）”。我们看到4C与4P相比最大的差异就是4C更加注重消费者的需求为导向，更加注重消费者的感受。
以下是就本次学习内容结合公司现状所启发的一些个人意见，不足之处请各位领导指正为感！
第一、企业中最不稳定的、最不可靠的就是“人”，因此要将公司的使命、愿景、价值观、企业文化、经营理念要融入至每位员工的内心里，让每位员工从内心里把“洪都”当做自己唯一的家。这样才能主动、积极的对待任何一项工作，才会有协同作战的部 ……此处隐藏2884个字……了心心念念的葱包桧和臭豆腐，也算如愿以偿。
时间紧迫，好多仰慕已久的地方都没能到访，留点遗憾下次再来。
杭州，浙大，后会有期。
第二次培训心得体会【3】我有幸参加了这次骨干教师的培训，由衷感谢县教育局和徐博士为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在这十五天的培训中我们聆听了许多专家的精彩讲座，鲜活的实例，跟岗学习，同课异构等形式多样的学习，我的触动很多，眼界开阔了很多，更收获了很多实实在在的教育教学方法。
通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变：教师“满堂灌”“填鸭式”的教学行为是被实践一再证明不可取的，它扼杀了学生的思维和智慧，教师如何教得精彩，要看学生是否学到了真知，教师不能为了教书而教书，要做到“以生为本”，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识。
在班主任工作方面：首先要做到为人师表，树立良好的形象，小学是人的一生发展的奠基时期，班主任是学生人生路口的领路人，班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。其次班主任要热爱学生，对学生一视同仁。把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。再次培养好习惯，塑造优秀人才。培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”
第二次培训落幕了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地。
