小学教师学习毛丰美心得体会

小学教师学习毛丰美心得体会

小学教师学习毛丰美心得体会，以毛丰美事迹为标杆，做信念坚定的表率，做服务群众的表率，做求真务实的表率，做创业奉献的表率，做清正廉洁的表率。

榜样的事迹不能轻易复制，但榜样的力量是无穷的、可以借用的。

我们学习榜样，就是要认识榜样身上的力量，并将这种力量借过来，通过自己的行动发扬出去。

通过学习，我从毛丰美身上借过来的力量，就是斗志昂扬的“干”字精神所蕴藏着的每一名党员干部都应有的忠诚、干事、干净和担当。

“干” 字精神，就是一面对党忠诚的旗帜。

改革浪潮，浩浩荡荡，砥砺着我们中流击楫、激流勇进。

所有人都在船上，而每一名党员干部都是一名船员，每个人每一次的击楫，都是前进道路上的一份力量;每一次的停顿，也都意味着晚一点渡过当前的困境。

当前，我省经济正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期，“不干，半点马克思主义都没有”，这提醒着我们每一名党员干部都要拿起船桨，奋勇前进，用行动将“干”字精神发扬起来，用行动把“干”字精神树立起来，把对党的承诺和情怀融入每一次的工作中，在率先垂范中践行对党忠诚的誓言。

“干”字精神，就是一股咬定青山的劲头。

有些时候，工作复杂繁重，战线会拉得很长，需要我们长时间地付出和努力，甚至需要“5+2”“白+黑”地投入时 ……此处隐藏3181个字……》成于《礼记》;“和谐”二字系中华文化所追求的最高境界;以发展经济为执政兴国第一要务，中华文化道 “农桑乃为政之本，农事伤则饥之源，女红废则寒之源”;坚持改革开放不折腾，中华文化曰“治大国若烹小鲜”，忌讳之最是折腾;社会主义市场经济是宏观调控加微观放开，中华文化既讲有为而治(儒家)又讲无为而治(道家);今天以德治加法治为治国方略，中华文化称“明教化以成善性、正法度以防人欲;隆礼重法、王霸兼用、德刑并举”为治国之经纬……发轫于西方的社会主义之所以能在中华大地扎下根，中国之所以不能走也走不通资本主义道路，秘密就在这儿。

培育和造就大批“毛丰美”意在圆中华民族伟大复兴的中国梦。

要知道，中华文化实乃中华之大本大源、建设之根本基石、特色之根本所在，她能定国家、安社稷、序民人、利后嗣。

人生代代无穷矣、但见长江送流水，千古风流浪淘尽、万古长青是文化，各种时髦口号及华丽说词千变万化转瞬即逝，但中华文化是历经悠悠岁月而挺拔屹立的一棵人类文明参天大树，只要人类万古，她就玉树长青。

前进须有定盘针、千变万化总在根，根者，中华文化也。

中华民族的伟大复兴说到底就是中华文化凤凰涅再辉煌。

传统与现代绝非冰炭不能共器、寒暑无法同时，历史与现实更无法一刀两断截然分开。

没有传统何以能有现代?没有历史何以能有现实，又遑论未来?我们就是历史，历史就是我们。

是故，按照党的十八大之要求，举力弘扬中华文化重修四书、弘敷五典、责六经以开生面、尊礼仪而教有源此乃承万年之统、系四海之心，攸关根本、最为紧要，不可不明、不可不察、不可不守、不可不成，这是为培育和造就出大批“毛丰美”，进而为开创我们的伟大事业夯实基础。