为班级写一份建议书

为班级写一份建议书

为班级写一份建议书——格式：

　　建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

　　建议书是应用文的一种类型。

　　其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

　　建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。

　　建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。

　　不具有号召性。

　　建议书的格式和一般书信大体相同:

　　1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。

　　题目要写在第一行的中间，字体要大些。

　　2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。

　　要写在第二行顶格，后面加冒号。

　　3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。

　　先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。

　　如果内容较多，可以分条写。

　　4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

　　5、日期 写在建议人姓名的下方。

　　写建议书具体应该注意以下几点:

　　从实际出发，实事求是

　　提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

　　说话得体，有分寸

　　首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。

　　意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。

　　其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

　　内容具体、清楚、实在

　　建议书的核心部分是所提建议的内容。

　　因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。

　　这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。

　　切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

　　语言准确、精练

　　建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的.措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

为班级写一份建议书——范文：

　　建议书

　　学校领导:

　　每周星期一上午8:00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。

　　随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。

　　然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。

　　我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议:

　　一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

　　二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

　　三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

　　尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧!

　　六(4)中队全体队员

　　2006年4月10日