打架检讨书(通用15篇)
在学习、工作或生活中出现了失误后，为此要写检讨书来自我反省，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编为大家整理的打架检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打架检讨书1尊敬的老师：
对于今天的打架事件，我是怀着十分愧疚懊悔的心看待的，我是真的知道我错了。
您从前三令五申的强调我们不能打架，但是我今天还是因为一时冲动犯下了不可弥补的错误，我很对不起老师的教导，对不起父母的期望，更对不起今天的同学，虽然是他先惹我的，但是出于友爱同学我也不能对他大打出手。
为了您了解当时的情景，我详细叙述一下当时的经过。
我知道今天我们行为产生了十分恶劣的影响;1让老师又担心我们又生气，担心我们出什么事，有生气我们的错误行为。
我知道老师都是和父母一样希望我们好的，所以我辜负了老师的期望。
2我们对不起父母的信任与期望。
父母对我们寄予厚望的，可是我们却因为年少冲动而做出这样的行为，真的是会让我们的父母多操了很多心，父母把所以希望都寄托给我们，我们最不应该就是对不起父母了。
3我们触犯了校规，扰乱了校纪，在同学中间造成十分恶劣的影响。
同学就是应该相互友爱的，我们打架会伤害同学的友谊。
我们知道错了。
……此处隐藏9528个字……写得比较大略，可是如果然的像他们“倘若”的那样，当时他们必定不会打斗。我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”，他们连连说好，并对我说他们要去做功德了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思：
同学之间因口角而打斗，这是班集体内里凡是产生的事。
许庆波和谈雄在上课前打斗，如果当时我即时对他们进行责怪教诲，不但感化了全班同学的进修时候，并且他们也还异国冷静下来，不简单接纳教诲。
所以我对此作了冷处理，并表扬了劝慰的同学，使全班同学知道，打斗是可恶的，禁止不良行动是值得称赞的。
对他们的惩罚，我变化了以往责怪教诲的做法，异国让他们写查验书，而是要求他们换一种思路，想想用甚么样的方法处理当时的事变，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目写出来。
目标是让他们对此次打斗变乱进行反思，我相信他们必定也不肯意打斗，只不过克己力较弱导致打斗，这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。
同时，我让他们互助做功德，是盼望他们在互助的进程中增加交情，在做功德的进程中进步品格和克己力。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
