【推荐】活动方案范文锦集4篇
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇11、活动背景、目的与意义
背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,作为青春的代言人,大学生洋溢着青春的活力,充满着四射的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量,本着丰富大学文化生活,在万圣节之夜这个美好的节日里,和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。
目的:为了给我校学生一个增进交流的平台,舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流,促进理解,增进友谊的机会、
意义:举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁,也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中,更加丰富其在我校的文娱生活,扩大他们的交友范围、
2、活动时间与地点
……此处隐藏3009个字……一首好听的歌曲,请你们来仔细的听一听,你在歌曲里听到了什么?1、播放音乐一遍,引导幼儿仔细倾听。
教:好听的歌曲唱完了,谁能告诉卢老师
2、提问:(1、)你在歌曲里听到了什么?(幼:大雨小雨)
(2、)大雨的声音是怎么样的?(哗——啦;哗——啦)
(3、)小雨的声音又是怎么样的?(滴滴答答)
(4、)小雨和大雨的声音一样吗?不一样在哪里?
教师小结:大雨的声音“哗啦、哗啦”,听上去很大声,很响亮;小雨的声音“滴滴、答答”听上去轻轻的、小小的。
(二)、教师引出基础游戏,示范玩法,并请幼儿游戏。
1、出示图谱,引导幼儿看图谱。
师:今天大雨点和小雨点来到了我们班上,他们想要请小朋友一起玩一个节奏游戏。
教:这是大雨点和小雨点在唱歌呢,你能用拍小手的方法来表现吗?(请个别幼儿说说并学学)
2、分句哼唱,练习大雨点和小雨点的节奏。
3、播放音乐,完整练习。
4、尝试用身体的不同部位拍节奏。
播放音乐,拍肩练习打节奏
(三)、运用乐器,练习拍节奏。
1、出示铃鼓和碰铃,学习用乐器打节奏。
2、出示铃鼓和碰铃,教师分别敲打铃鼓和碰铃,并提问
《小班音乐游戏教案 大雨小雨》摘要:
仔细的听一听,你在歌曲里听到了什么?
1、播放音乐一遍,引导幼儿仔细倾听。
教:好听的歌曲唱完了,谁能告诉卢老师
2、提问:
1、你在歌曲里听到了什么?幼:大雨小雨
2、大雨的声音是怎么样的?哗——啦...