快乐六一广播稿
快乐六一广播稿[1]
开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!
甲:我是今天的主持人XXX。
乙:我是XXX。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”
乙:今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:是啊,童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙:童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲:童年的游戏至今还让我们留连!
乙:那一幕幕的情景依然让我难忘!
甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。
( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)
甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:接下来为大家 ……此处隐藏1963个字……,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢! D:哦,是吗?举个例子听听。
A:就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
B:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节
目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
C:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
播放歌曲《我们多么幸福》分钟
D:敬爱的老师、 乙:亲爱的同学们
A:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。 乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。 甲:六月的我们,是热情的奔放的 乙:六月的我们,是健康的向上的
A、B:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
B:老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。