六一演讲稿开场白
演讲稿开场白台词演讲稿开场白，从心理学原理看，思维与语言是紧密地联系着的，演讲稿开场白语言所表达的是思维活动的结果。如果思维不敏捷不清晰不严密，语言的表达也就不可能流畅清楚。一个思维迟钝而又混乱的人，绝不可能口若悬河滔滔不绝而又条理清晰地表达自己的思想。因此，口才表述水平的提高，很大程度上取决于表述者思维素质和能力的提高。演讲稿开场白台词。
六一演讲稿
亲爱的同学们:
你们好!
今天，是一个属于所有孩子自己的节日--六一儿童节!在这个震撼人心的时刻，鲜艳的五星红旗在风中向我们招手;美丽芬芳的鲜花在阳光下向我们微笑;可爱的小鸟在树梢上为我们歌唱;头顶的白云在为我们舞蹈……
此时此刻，让我们暂且放下手中的功课，尽情地玩耍，尽情地歌唱!玩出童年生命的纯洁，唱出童年五彩的歌谣。在这个属于我们自己的日子里，我们迎着阳光与清风，伸开双臂拥抱所有的快乐。在这个属于我们自己的日子里，我们努力描画色彩斑斓的童年，我们也憧憬意气风发的少年!
今天，在这个快乐又兴奋的时刻，让我们用歌声欢呼，让歌声传遍校园每一片沃土吧!让我们用舞蹈放松，让艺术的生涯布满校园每个舞台吧!
最后，祝全体同学节日快乐!老师工作顺利!
谢谢大家!
六一演讲稿开场白
下面提供六种开场白的技巧，供大家参考:
……此处隐藏589个字……如何开场的。
举例:
我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类，也并非*卡因，我的名字叫自杀。
威特的开场白激起了听众的好奇心，促使他们继续听下去以便找到答案。于是，为了保持听众的兴趣，威特引用了一些触目惊心的统计数据，又提出了两个令人深思的问题。 举例:
为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分，为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。
起初，威特的开场白激起了听众的兴趣，因此，在一两分钟内就吸引住了他们。但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣，威特就必须继续努力。通过引用数据，提出问题，她确保了她的听众兴致不减。
5。讲述故事
只要与你演讲的主题相关，动人的故事人人都会喜欢。不论哪种类型的演讲，以故事开篇都会给人留下深刻的印象。
一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲:“卫生保健的斗争领域”。
举例:
加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄，不是因为他成功地抢救了一位病人，而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生，造成两人轻微受伤，一人中弹--正中头部和胸部。杜非弥尔猛扑向持枪者，救出了重伤的医生，迅速送往急诊手术室。
6。建立信任
听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。你得让你的听众明白:你有资格站在这里阐述这个话题。 约翰·f·富格逊部长在华盛顿kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时，他在开场白中获得了听众对自己的信任。
