电台栏目策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的电台栏目策划书，希望对大家有所帮助。
一、指导思想：
为了贯彻西外电视台“影像记录生活，文字传达信息” 的宣传服务宗旨，现新开一档集人物新闻、访谈于一体的综合节目。本节目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校学子的优秀事迹和校园生活，以供广大学生学习自己身边的榜样。
二、新设栏目名称：《校园访谈录》(试用)
三、节目时间：每周1期，每期20分钟
四、内容构成：
1、开场 主持人介绍本期嘉宾，引出视频短片(时间2分钟)
2、视频短片 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。(时间3分钟)
3、嘉宾讲述 此环节主要是在演播室或室外固定地点，由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。(时间10分钟)
4、外围采访 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去，采访嘉宾的老师、同学等，让他们去讲述一些与之有关的生活细节。(时间3分钟)
5、收场 主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语(时间2分钟)
五、播出 ……此处隐藏622个字……的规划?
⑵你是什么时候进入西外知音的，为什么会想着进入西外知音呢?
⑶可以给我们讲讲你在西外知音成长的一些经历吗，有什么特别让你记忆犹新的故事?让我们观众朋友一起分享。
⑷在电台工作和平时学习会有冲突吗，你怎样去处理和协调学习和工作这两方面的事情?
⑸可以谈谈你在学习工作之外的生活吗?
⑹你在大学毕业之后会选择去做一个职业DJ吗，为什么?
4、外围采访
画面
解说词
喻婧出镜
采访赵建珂班主任贾平老师
采访赵建珂同学
采访电台指导老师
采访电台学生主播
(同期声)作为赵建珂的班主任，您对他了解应该最全面了，可以给我们说说他在班上的表现情况吗?
在平时学习生活中，赵建珂是什么样子的?
作为电台的指导老师，您可以说是看着赵建珂成长起来的，现在给他一些什么样的评价和希望呢?
在你们眼中赵建珂是位什么样的节目总监呢?用一句话去描述
5、收场
画面
解说词
演播室
背景为《校园访谈录》(后期做好)
主持人和嘉宾的近景
(同期声)听了这么多来自你身边最真实的声音，有什么感受
(同期声)(赵建珂……)
呵呵，随着剑客的这番感受，我们今天的《校园访谈录》也接近尾声了。在结束之前，也给我们电视机前的观众送两句祝福吧。
(赵建珂……)
在这里我们也祝福剑客在西外知音工作顺利，在以后的学习生活中也能够再上一个新台阶。谢谢电视机前的观众朋友，我们下期节目再见.
