二年级上册语文教学工作总结15篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的二年级上册语文教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级上册语文教学工作总结1一个学期的教育教学工作已近尾声。本学期我承担二(1)班语文的教学工作。在教学上,我丝毫不敢懈怠,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习,不断提高自身的业务本事和教学水平。经过一个学期的努力,获得了许多宝贵的教学经验,也取得了一点成绩。现将具体工作总结如下:
一、关注课堂教学,实践自育自学
课堂是学生获取知识与培养本事的主阵地。这学期,我在关注课堂方面狠下工夫。为了上好每一节课,在课前,我认真钻研教材、吃透教材,并结合本班学生的实际,采用灵活的教学形式,激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻新的教育理念,创设简便民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,进取引导学生合作、探究,提高学生自主获取知识的本事。
二、培养语文素养,促进全面发展
1、培养课外阅读习惯
积累很多的词汇和优美的语句是写好作文的关键。我充分利用语文课堂,借助故事,作文佳作,鼓励学生多听多记文中的好词好句。平 ……此处隐藏18905个字……生活化课题”的感召下,我们二年级确立了“口语交际生活化”的小课题,研究中,我们结合各种节日,指导学生畅所欲言。针对身边的事展开讨论,如:良好纪律,人人获益;环境靠大家;我喜欢的一本书等。
四、存在的不足
1.教师的教学本事和管理水平,学习意识和反思本事等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。
2.对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的本事还要在进一步挖掘培养,整体的语文成绩还需再上台阶。
3.后进生的问题一向是困绕我们组的难点问题,他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的成绩,是我们下一学期的奋斗目标。
五、下一步工作的措施
1.教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的职责心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组教师的专业技术水平。
2.严格抓好平日的教学常规工作,从上课,批改作业、本事训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此互相勉励。
3.继续尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。
六、收获与反思
教学中,识字教学能够扎实、有效,学生自主学习的主动性和本事都有了很大的提高,学生在教师的指导下,看图写话本事较一年级有了很大的提高,但水平不一,仍急需提高。学生的朗读本事还要加强指导,做到不唱读,不喊读,争取正确、流利、有感情朗读。在以后的教学中,还要互相学习,互相帮忙,取长补短,不断创新。
总之,一学期来,工作有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到最好。