教学基本功心得
教学基本功心得1一、教师的基本能力不能通过短期的训练学习《教师基本功新修炼》有感心得体会一蹴而就。
教师的基本能力可以不断地去在实践中学习磨练。教师的基本技能我认为应该包括教育教学方法,主要指撰写教案、说课、教法与做学生思想工作的方法;还包括听、说、读、写。听主要是指应该学会倾听,这是一项交际的基本技能,主要指师生间与生生间的相互倾听,我觉得学会倾听,可以提高课堂的有效性;说应该是指普通话水平,并包含课堂表达、讲解,如果教师课堂说出的话学生不明白,那肯定会影响课堂教学的有效性;读,我觉得除了读书之外,更重要的应还包括读学生,学生是一本书,动态的书,也是不易读懂的书,教师只有读懂学生这本书,并走进书的内心世界,如此教育才能有的放矢;写,这里的写主要是指三笔,即粉笔字,硬笔字,还有毛笔字,只是电脑的普及,我们的写字技能却在下降,甚至是有些字已经写不出来了。但作为教师必备的基本功,我想我的字还是该好好地练练!我觉得教师的基本技能应该还要包含计算机的操作能力,教师应该会使用计算机,会上网搜索资料、发收邮件,还要会做教学课件。
二、教学基本功,是教师具有扎实的教育教学功底。
在《备课、说课、观课、议课与教学反思》中,也感受很深,认识了传统备课存在的问题,传统备课比较注重掌握大纲、钻研教材、了解学生,形成了备大纲、备教材、备学生、备教具的理念去衡量,传统的备课有着 ……此处隐藏13133个字……验还是技巧,甚至是对教学的把握程度都与其他教员存在明显的差距,为了最大限度的弥补自身的缺陷和不足,教研室副主任给了我最大程度的指导和帮扶,从选题、讲课等各个细节进行修改和指正,同时在教研室各位老师的悉心教导下,不断进步,虽然仍存在不足,但是从中获益匪浅,正所谓“读书无数,不如名师指路”。
二、重在参与——自在其中,乐在其中我很喜欢教学,在其中能感受到生活的惬意、恬然和乐趣,教学是一个能教书育人,还能充分认识自我、展现自我、提升自我的过程。而参与这样的教学还能结识诸多同行,相互交流和学习,共同提高,“同船过渡三分缘”,何况我们同台献技,正像诗句“潮落江平未有风,扁舟共济与君同”中描述的感情一样。
三、不卑不亢——克服困难,自信面对
虽然没有参加过教学竞赛,也明白自身的诸多不足和缺陷,但是我相信我有这个能力脱颖而出,一方面因为有那么多优秀的老师给我指导和帮助,给我勇气和力量;另一方面,我自信不输于任何人,虽承认有许多比我优秀的青年老师,但是他们也是从我现在这样的水平起步的,不可能天生就优秀突出,诸葛亮说过“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,我们要引以为鉴。
四、淡然处之——享受过程,不在结果
我很喜欢参与竞赛的氛围和过程,大家相互借鉴,重在学习,名次其次,今年不行,来年从来,得失不在一时,抱一颗平常心去面对,佛经上说:“持戒者安,全身无恼;夜卧恬淡,寤则多欢”,平静泰然,悠然以对。
经过这次的青年教师的竞赛,我获益良多,这次比赛对于我个人是一次考验,也是一次学习,让我懂得当教师不容易,当好教师更不容易。只有自己不断用心,刻苦努力才能成名一名教师,才有可能成为一名优秀教师,才会成为一个极具人格魅力的好教师。