【推荐】给朋友的慰问信四篇
在发展不断提速的社会中，慰问信应用范围愈来愈广泛，慰问信是向他人表示关怀、慰问的信函。如何写一份恰当的慰问信呢？以下是小编为大家整理的给朋友的慰问信4篇，欢迎阅读与收藏。
给朋友的慰问信 篇1灾区的小朋友们，虽然我们远隔千里，但我和你们的心是紧紧连在一起的。我愿意叠一千只千纸鹤，让它们带着我对你们的一片祝福、一份祈祷飞到你们的身边;我愿意叠一千颗星星，让它们为你们指引方向，照亮前进的道路。灾区的小朋友们，你们赶快康复起来吧，和我们一起走进明亮的教室。
灾区的小朋友们别灰心，阳光总在风雨后。只要你有对美好生活的向往，美好生活一定会展示在你们面前!希望这本安徒生童话能带给你们快乐.
给朋友的慰问信 篇2灾区的小朋友们：
你们好！
我是一名在读大学生，是你们的大姐姐。虽然我们不曾见面，虽然我们素不相识，但一场突如其来的灾难却让我们紧紧相连。你们的一切牵动着我们的心，我们每一位热血青年大学生都希望能帮你们做一点什么，所以很多大学生做了志愿者奔赴前线，而我没有这样的机会，所以选择了这样的方式传递我的关心，传递我对你们六一儿童节的慰问。
地震破坏了你们的学校，破坏了你们的家园，甚至夺走你们的亲人。在灾难面前，你们选择了坚强和勇敢！忘不了瓦砾中一只只顽强的小手；忘不了废墟下一阵阵坚定的歌声；忘不了担架上那一个 ……此处隐藏1877个字……目标教学研讨会初中展示课活动，多次承办区各学科教学研讨活动和会议。学校综合实力、形象力和影响力显著提升。
成绩来之不易，这是我们全体家长、全校师生共同努力的结果，是我们共同的荣耀。展望充满希望的20xx年，我校将继续在“和美育人”办学理念的统摄下，积极构建和谐美好的教育生态，促进学生德智体美劳全面发展。继续积极构建“自学、互助、展评”为基本流程的学本式卓越课堂，培养学生独立自主学习、小组合作探究、大胆展示质疑、高效完成检测的能力，让学生实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维发展。
继续加大力度培养具有“礼、诚、勤、艺”特质的和美学生，在开齐开足国家课程、地方课程的同时，自主开发更多校本课程供学生选修，通过各种社团活动、主题教育活动、文体活动为学生提供锻炼和展示的广阔平台。继续激励引导学生全面发展，充分利用好“学生综合素质评价电子平台”，让学生自己记录成长历程，同学间互相评价实现共同进步，教师评价掌握学生发展状况。
家长朋友们，孩子是我们的共同希望和未来。而关注孩子德智体美劳全面发展和成长过程将作为重庆市中考制度改革的方向，为此，我们希望家长朋友们不仅要关心孩子的学业情况，更要高度重视孩子的身体和心理健康。我们恳请各位家长朋友把您对学校工作的意见和建议，通过直接交流、电话、网上留言等方式反馈给我们，我们将虚心接受，改进工作，以利于您的孩子健康成长，共同创造孩子灿烂的明天。
恭祝您及您的家人新年快乐，阖家幸福，猴年吉祥！
重庆市第七十一中学校
二O一四年十二月三十一日
