向贫困山区捐书倡议书3篇
在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到倡议书,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编整理的向贫困山区捐书倡议书3篇,希望对大家有所帮助。
向贫困山区捐书倡议书 篇1各团支部:
乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学,在校学生84人,是一所典型的初小(没有高年级的小学)。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处,这里山高路陡,交通不便,信息闭塞,通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本,除了课本,他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光,环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来,该校不以“初小”而粗管,教育教学质量连年位居全镇前列,该校作文教学成效显著,近三年来,这所规模不大的小学,共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表,28人次在各级各类作文竞赛中获奖。
知识改变命运,身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长,是祖国未来建设的`基础,是关系到国家能否健康发展的保障。
生活在大城市里的我们,读一本书是多么的容易;当我们想获取信息时,可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一本新出版的课外读物都没有,这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的 ……此处隐藏590个字……校今日取得的每一个成绩,都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的关爱和支持。学校图书馆是校园文化的重要载体,图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。
近年来,__中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加。但由于历史原因,校图书馆馆藏资源匮乏,图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此,__中学团委向全校教职工、同学发出“爱我__,捐我图书”倡议:
全校的教职工和同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。
捐书说明:
一、捐书要求:1、各个时间、各类别、各版本书籍;2、要求捐赠图书页码完整、无污损和涂画;3、拒绝接受反动、迷信等内容不健康图书;4、捐赠数量不限。
二、捐书管理:1、各班老师将对捐赠者姓名、捐赠图书进行登记造册,登记册将作为我校档案永久性档案保存,并逐册编目上架,作为固定书籍保存、借阅;2、校图书馆在所捐图书上印盖工会章,以示表彰和纪念。
三、捐书时间:即日起,欢迎长期捐赠。
四、捐书地点:赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名、日期,交到各班班主任处。
让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍,为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时,也将这种爱校奉献的精神在__中学发扬光大!